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教育教学

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[作者：王慧┊2006.08.29] 新课程新视野
[作者：康永辉┊2006.07.17] 如何塑造一个优秀的班集体
[作者：赵志彦┊2006.07.15] 善待学生中的弱势群体
[作者：王兆和┊2006.05.15] 走进新课程
[作者：刘佳┊2006.04.27] 重视集体观念树立良好班风促进习惯养成
[作者：李楠┊2006.04.11] 班级管理之我见
[作者：苏杰┊2006.04.07] 新理念新起点
[作者：朱芹┊2006.03.28] 略谈备课的两个环节
[作者：孙红叶┊2006.03.06] 学与用“五笔汉字输入法”的体会
[作者：孙凯┊2006.01.19] 运用心理学原理做好班主任工作
[作者：常务副校长关俊奇┊2005.12.12] 道德教育的因“人”施教、因“才”施教、因“材”施教辨析
[作者：常务副校长关俊奇┊2005.12.12] 《道德教育因材施教的实践研究》开题报告
[作者：校长王兆和┊2005.12.05] 以素质教育为价值取向，确立全新的教育质量观
[作者：王立勇┊2005.07.07] 教师要把握指导的度
[作者：王兆和┊2005.07.04] 辽宁省实验中学教育教学工作要览
[作者：关俊奇┊2005.07.02] 中小学德育工作的形势与任务
[作者：王国权┊2005.04.20] 还当教师啊！
[作者：信华┊2005.04.20] 平淡中的快乐
[作者：孙德峰┊2005.04.18] 三尺讲台--新时代党员教师的舞台
[作者：李镇西┊2005.04.18] 学生教我当老师

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