一、继续深化德育改革，创新德育思路，优化育人环境，落实德育工程(既432211工程)，为进一步发挥实验性、示范性作用，培养双成加创新的优秀人才，打造国内著名、国际知名品牌学校奠定坚实的基础。 
    二、工作目标 
    力争在学生养成教育和学生综合素质提升方面有新的突破，在班主任队伍建设上有新的加强，在大型活动的组织管理上有新的改善，在家长家庭教育的水平上有新的提高，进而使学校德育工作再上新的台阶。 
    三、本学期工作的创新点及其主要措施 
    1、强化学生常规管理，进一步提高学生文明素养。 
    本学期在坚持原有基本做法基础上，为了更好的维持课间秩序、维护楼内环境卫生，将在教学主楼每个楼层增设文明监督岗，为了发挥学组参与自我管理的作用，安排学生干部轮流值班，并将检查结果纳人流动红旗评比之中。 
    2、加强班主任队伍建设，努力提高班主任的整体素质。 
    (1)在坚持班主任量化考核、进行班主任尤其是起始年级班主任培训、进行校内班主任论坛的基础上，为使班主任了解和掌握先进的班级教育管理理念、学习国内著名学校优秀班主任的成功经验，基于校庆期间中外名校长论坛成功举办的前提下，本学期设想举办一次国内优秀班主任论坛，届时将邀请国内部分名校优秀班主任到校进行经验交流，同时向省重点中学协作体学校开放，力求在班主任的德育教育工作方面提高学校在全国的知名度扩大影响力。此项活动将根据学校领导的决策意见，并视其时间情况决定是否举办。 
    (2)为了提高班主任队伍的整体素质，本学期对于弱势班主任予以关注，并采取相应的提高措施：一是给他们配备负责人、有热情、有经验的老班主任担任师傅；二是定期找他们谈话、了解工作情况，进行跟踪指导。 
    (3)实施并不断完善副班主任制度(或称实习班主任制度)。对5年教龄以下的青年教师安排担任一定期限的副班主任工作，并形成机制。规定具有副班主任工作经历的青年教师，在评职称、普级时同等条件下优先考虑。这项工作需要教研室给与配合。 
    (4)为发挥榜样力量的辐射作用，积极树立典型人物，加大对名师、名班主任培养的力度。 
    3、创新大型活动组织管理模式，充分发挥学生自主参与作用，提高学生的组织策划协调沟通能力。 
    本学期在继续举办第25届新生军校、高一新生广播操比赛、第74届学校秋季运动会、第四届七人制足球联赛、第九届校园心里剧大赛、第四节化装演讲比赛、第17届高二农村社会实践体验活动、第17届高三学工活动、以及一二九冬季两项活动的同时，将对其中的部分大型活动进行组织管理模式的改革，主要是在学生处、团委指导下将活动策划、组织、主持、协调、沟通等工作教育学生完成。 
    4、以纪念建国六十周年为契机，开展国庆主题系列活动。 
    (1)在高一、高二年级当中举行“祖国在我心中”国情知识竞赛。 
    (2)在高一、高二年级中组织召开迎国庆六十周年主题班会。 
    (3)在高一年级开展以建国六十周年为主题的第四届化装演讲比赛。 
    (4)在全校举行纪念国庆六十周年主题系列演讲活动。 

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