一、精心打造科研团队，切实推进教研一体化进程
以学校教育教学实践活动为基本点，建立实行有效研究的运行机制，加强科研过程管理，提高教师科研水平，使科研与教育教学实际密切相联，切实推进“教研一体化”进程。
1、为有效推动我校教研一体化科研建设，将11月份的第一周定为科研活动周，在科研活动周里展示宣传科研成果，针对某一课题举办科研论坛，或针对某课题开展多种形式的教育科研活动。
2、依托国家级和省级重点课题，打造科研团队，鼓励教师立足本学科教育教学实际开展科研，为省级课题聘请校外专家指导或到校外参观学习，进一步提高教师科研水半。
3、对2007年度的科研成果及科研先进个人进行评选。并向《中小学教学研究》等刊物及各级教育学会推荐学校优秀科研论文，为教师提供发展平台。
4、确立三个校本科研课题：《轻负担、高质量的教育实践研究》；《名师成长规律研究》；《新的管理体制的运行及利弊研究》。成立课题组，并深入细致的开展研究工作。
5、参加第16届东北三省十二校科研协作体2007年年会。
二、重基础、重特色，强化青年教师培养工作
青年教师是学校的希望和未来，全校教师对青年教师的成长给予了极大的关注和关怀，我们在感受青年教师的青春和智慧的同时，也感觉到重任在肩。本学期，教育科研室将和各处室组、年级组、教研组，尤其是悉心教导的导师一起，与青年教师携手结伴，以耐心来浇灌，以爱心作养分，做青年教师的同行者、发掘者和啦啦队……
工作重点如下：
1、加强青年教师教学基本技能和学科基本素养的培养，依托“青蓝工程”，实现实验中学优良教学传统的薪火相传。九月初对新报到的7名教师进行培训，培训内容包含“三会一讲”以及立足教育实践的跟踪指导。
2、以第16届东北三省四校青年教师研讨课上课教师的选拔、指导、参与活动、活动后的反思论坛为主线，开展一系列青年教师培养活动。
3、有计划的让部分有科研能力的青年教师参与到课题研究中来，提高青年教师的教科研能力。
三、确立品牌意识，努力办好《教育信息》
本学期，《教育信息》共出三期，办刊目标是：提供文化土壤，打开想创空间。《教育信息》愿与爱岗敬业的您、勤于思考的您、经验丰富的您合作，保持原有的办刊风格，出思想、出理念、出成果。并通过《教育信息》加强与兄弟院校的联系，展示学校办学成就。
本学期还将重点做好以下三件工作：1．调整校史馆，2．准备60年校庆的相关文字材料，3．是通过办好“实验视窗”，展示学校的中心工作。
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