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许多人都在学英语，很多人都感到英语难学。到底难在何处呢?听到最多的说法是：要 学的东西太多，学了记不住，不知怎么记效果才好。弗兰西斯·培根说：“一切知识都不过 是 记忆。”心理学家也认为，记忆是知识本身的化身，是效率的别名。如果你要有知识，那么 ，就要使记忆之神伴随你。
一、背诵可以为思维积累语言材料
大脑是贮存知识财富的仓库，如果头脑空空，则难以进行思维，更谈不上表达。背 诵则可以 帮助人们记住许多单词，掌故，名言等等，向记忆仓库中有效地输送语言材料。这样人们才 能胸藏万汇吞吐，笔有千钧任歙张。一位著名的语言学家说得好，学中文的人，不能熟读背 诵千儿八百文章，就打不好基础，学出去也是个空架子。英语同中文一样也是一种语言，因 此，也应该利用一切机会出声背诵外语，这是学习外语的一条有效的途径。
二、阅读必须阅而兼读，阅而不读，为学习外语之大忌
萨克雷曾云“文从口边生，下笔如有神”，雪莱亦云“一词记入脑，三天保不牢； 一词吟入 脑，九牛拔不出”。由于吟诵成习，警句名言嵌入心间，铭于肺腑，自能历久不忘，出口 成章。
三、说是学习外语的最好方法
学习一种语言主要是为了交际，而要交际，首先要学好口语，只有通过口语，才能 有足够的练 习与实践的机会，来获得新的技能和养成用语言思维的习惯。学有声的语言比单学书面语要 容易得多简单得多，效率高得多。只有有声的，活的材料才能以科学的、正确的形式在脑子 里 很好地保持和储存。日本著名的英语大师松本道弘说：“用舌头记住的东西才算真记住了。 ”正是“欲学异邦语，劝君师鹦鹉，强记能几时，舌传越千古。”
四、能在学习中找到或培养出兴趣来，将是一件无与伦比的乐事
只有对学习发生兴趣才会有求知的愿望，才会有克服困难的勇气和毅力。只有学习 者觉得学 习是一种乐趣，甚至是一种享受时，才能收到良好的学习效果。奇妙的联想能使死记硬背变 成活记，增添读书的情趣。当头脑觉得老做一件事很乏味时，联想能给予新的刺激，重新燃 起“咀嚼的欲望。”记忆与联想的关系是非常密切的：记忆必须以联想为基础，联想又是打 开记忆大门的钥匙。将被记忆的若干事物有机地联系起来，利用他们的裙带关系，就可以花 最少的精力，记住更多的东西。
联想常常会产生意想不到的结果。所以，如果能把联想用于有意识记，显而易见，它会成为 一副强有力的翅膀，让我们的记忆展翅飞翔。
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