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一、指导思想：
以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家教育部要求《进一步加强和改进师德建设工作》为指导，以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以“三个一切”为宗旨，以培养“双成加创新”的优秀人才为目标，以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，以常规管理和养成教育为突破口努力做好德育工作。
二、工作要点及主要措施
(一)开展和强化六个教育
1、民族精神教育。
(1)坚持把举办周会升旗仪式，开展“国旗下讲话”作为对学生进行民族精神和爱国主义教育的主要举措。本学期继续将“弘扬和培育民族精神”列为“国旗下讲话”的主题之一。
(2)团委、学生处将举办一次以“弘扬和培育民族精神”为主题的图片展览。
2、社会主义荣辱观教育。认真贯彻落实胡锦涛总书记的讲话精神，以“八荣八耻”为主要内容，开展弘扬和践行社会主义荣辱观教育，使青年学生尚荣知耻，明辨是非、分清善恶、识别美丑，从而树立社会主义荣辱观。
(1)将弘扬社会主义荣辱观列为“国旗下讲话”的主题之一。
(2)组织非毕业班召开“践行社会主义荣辱观”主题班团会。
(3)围绕弘扬“社会主义荣辱观”主题，各班自行收集有关材料，精心设计，创办一期板报专刊，统一在二楼橱窗里展示，团委学生处进行评比。
(4)充分发挥课堂教学的主渠道作用，将社会主义荣辱观教育渗透到各科教学之中。
3、感恩教育。教育学生从孝敬父母、尊敬师长、关心他人做起，学会感悟父母养育之恩、教师培育之恩及他人关怀之恩，做一个学会感恩、立志图报、诚实守信、讲道德、有价值的人。
(1)将感恩教育渗透到学科教学之中。引导教师充分挖掘学科教学内容中感恩教育的内涵，并结合实际适当扩展、补充具有时代性的鲜活内容。
(2)以活动为载体，通过开展亲子、家书、师生联谊、手拉手结对子等项活动体验感恩教育。
(3)挖掘同学中孝敬父母、感悟师恩、关爱他人的典型事例。通过校园电视台、广播站向全校宣传。
(4)组织非毕业年级各班召开“弘扬知恩图报美德”主题班会。
(5)各班办一期“学会感恩、真情回报”板报专刊，团委检查评比。
4、行为规范教育。学生处将加大对以下方面检查、教育和管理的力度，抓勤、抓细、抓严。在校期间使用手机、吸烟，在生活区带吃零食，在楼内从事体育活动，在教室打电脑游戏，玩手持小型游戏机、考试作弊、男女生交往过密，不合适宜的着装仪表等。从采取的措施上说，除了坚持以往的基本做法以外：
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