一、整体目标
在“三年发展规划”的指引下，根据学校的实际，制定的目标：逐步实施国际交流中心的常规功能，并通过交流工作和活动来进一步确立国际化的办学理念，拓宽国际交流覆盖领域拓宽升学路径；遵循做成、保持、做精、做强、做大的次序，提高国际合作层次。
二、具体操作项目和实施办法
1．切实利用中心现有的条件，在教务处指导下，制定完善的留学生课程内容和教学计划，为留学生安排相应的学科教师，提供相应的课程来满足他们的实际需求，开设高考辅导、汉语和中国文化特色的课程。
2．稳定提高日语选修课的教学质量，成立日语加强班，增加课时，派专人管理，强化日语水平，同时开展进行日本游学活动。
3．做好汉语国际推广工作，派出英语和非英语类教师在国内外学习对外汉语教学，为“孔子课堂”储备教师资源。另外，我校也将扩大教师交流群体，派教师到国外进行短期培训，为我校更大规模的国际交流奠定基础。
4．完成师生寒假赴加拿大或美国游学活动、接待国外夏令营活动或短期交流活动，并进行常规的国际峰会参与活动。
5．具体落实与加拿大南玻而特学校合作项目。与加拿大约克教育局建立合作办学关系。
6．开始与美国学校的合作办学，力争达成与UIC(美国著名商学院一芝加哥伊立诺州立大学)、建立合作关系。
7．在稳定吸纳留学生的同时，扩大招生宣传力度和生源范围。措施是对已经毕业的优秀外国留学生进行宣传，宣传的基点是我校出色的教育环境、优良设施、丰富的课程结构和方便的生活条件以及手续办理的简便性、快捷性。增加招生宣传渠道：除网络宣传和口头宣传外，充分利用毕业学生与母校的联系，宣传我校的招收留学生事宜。
8．建立“两岸四地”校际合作项目。本学期，将与香港圣玛丽中学，澳门濠江中学，台湾的台北建国中学，台南中山女中等名校，建立校际合作关系。港澳台隶属中国，为了突出内地与港澳台地区的合作，特此将这项工作纳入交流中心做为工作的一部分。
9．开始计划和拟定建立出国培训机构和培训课程，如赛达、雅思、托福、AP、Alevel。我校目前没有培训出国留学机构和专职人员，但是我校以自身能力，并借助外部力量能够实现该目标。
10．细化管理留学生。定期召开留学生生活会：总结优点，指出问题；拿出对策，解决问题；共同商议，提高管理；细化管理交流中心；学习管理经验，提高服务和接待层次，并重在保证工作质量和安全性。
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