一、教育科研工作
具体工作安排如下：
l、国家级和省级重点课题，以校内与校外合作的方式运行，3月份，举办科研活动周活动，课题组成员总结阶段研究成果，召开科研报告会，为每个课题聘请校外专家指导，提高科研质量，6月份在课题组内初评的基础上评选出校优秀科研工作者。
2、在深入开展国家级和省级课题研究的基础上，结合学校教育教学改革，确立与学校教改同步的科研课题，一是学生发展评价研究，二是学生课业减负研究。此二项课题，本着自愿申报的原则，组成新的科研团队，同时，研究、整理学校建校以来的教育理念，名师的教育思想、教育实践以及教师团体的教育成果，为教育改革以科研项目的方式进行提供理论及实践依托。
3、作为推广科研成果、交流办学经验，传递信息动态重要媒介的《教育信息》，多年来得到了全校教职工的大力支持。新学期，《教育信息》将秉承办刊宗旨，全面追踪学校实事，宣传新思想，推广新经验，全面展示教育成果。新的学期，《教育信息》将在以下几个方面做些调整：一是全新改版，二是增加教学科研版面，三是出一期专题活动专刊，四是与网络中心合作，为实验网站提供文章的同时，规划实验中学校友网页，为60年校庆做好准备。3月份举行2005--2006年度《教育信息》优秀论文评选活动。
4、重新规划《实验丛书》，在《实验丛书》中增加教师和学生作品的比重，规划《60年实验园》等学校系列丛书，与语文教研组合作，出版学生优秀作文选等。
二、青年教师培养工作
青年教师是学校的希望和未来，因此，多年来，青年教师的成长得到了全校教职工的关注。在价值观多元化、个性张扬的时代，如何在思想、理念的碰撞、冲击中实现接纳、融合，是我们一直在思考的一个问题。基于这样的思考，具体工作安排如下：
l、继续落实青年教师培养lO项措施，加强青年教师教学基本技能和学科基本素养的培养工作。5月份举行三教龄内教师教学基本功展示活动。
2、充分发挥年级组的管理及教研组的教研指导功能，加强二教龄内教师的跟踪指导。学期初，召开教研组长会，共同制订本学期二教龄内青年教师的业务成长计划，组织相关组内教师听课、评课，重视评课环节，发挥评课的业务指导功能。
3、新学期，将进一步关注青年教师的生活和健康状态，关注青年教师生活职业压力，将组织青年教师参与更多种类的体育、文娱、联谊等活动。
4、鼓励青年教师到高校进行专业研修、提高学历层次；组织五教龄内青年教师观摩省内外其他兄弟学校的公开课、汇报课等。4月份，组织一、二教龄教师去外校参观学习考察。
5、5月份做好五教龄教师晋级及一教龄教师转正的组织工作。6月份做好青蓝工程优秀导师和教坛新秀的评选工作。
三、对外宣传工作
加大学校对外宣传工作力度，严把宣传材料关，稳妥、审慎的做好对外宣传工作，本学期对外宣传安排以下几项工作：
1、为实验网站提供的文章要进一步精推细敲，提高网站文章质量。加大校友联系力度，与网络中心合作，建立校友网页，保留校友资料。
2、与各级各类宣传媒体联系，在学校需要宣传的不同时期，提前做好规划，确保宣传及时、准确、扩大实验影响。
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