2、班委会的组建和职责的明确
（1）班干部是采取自主竟聘和学生投票相结合的方式产生班干部的。现在的学生，尤其刚上高中的新生不了解情况，所以我一般是在开学至少半个月后进行此项工作，让学生之间有所了解。为了保证竟聘顺利，我把学生自我介绍与竟聘同时进行，防止冷场。经验证明只有那些严格要求自己，敢说敢做的人才能当好班干部，我的许多班干部选择就是不太成功。我非常羡慕一些老班主任通过指导、教授班干部和学生实现自我管理。这样不仅使班主任从琐碎的工作中解脱出来，以充沛的精力投入教学中，同时也增强了学生自我管理的意识和本领。即使老师出差很长时间，班级也会一如既往。
（2）班干部产生后，及时召开班委会、团支部会议，分工明确，同时要求同学一定要配合自己选出的相关干部工作。
班长：相当于副班主任，班主任不在行使班主任部分职责，大事必须向班主任汇报后再实行。副班长：管理班级的纪律，在哪个班委成员有病没来由其代行。不可预见的事情。（订阅报纸、信箱）学习委员：负责教务处安排的工作；同时主抓班级的早午晚读，及时向老师反映班级学习上的问题。各科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系。尤其要安排好早午晚读体育委员：负责日常的间操和体育课，运动会以及其他体育比赛。卫生委员：负责定期的体检，每天的眼操和椎体操督促检查工作。生活委员：班级大扫除安排工作。负责班级班费管理。宣传委员：办黑板报。文艺委员：周三的音乐午读、运动会、艺术节、音乐会的节目安排。组长：负责收发作业和各种费用，日常值日安排、检查。团支书：负责团的工作，管理团籍组织委员：收取团费，协助团支书作好组织发展工作。这样职责简单明了，切实可行。
（3）培养学生良好的习惯，养成良好的学风
优良的学风，是班集体的生命线。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。班主任抓好班级学风，是义不容辞的责任，在新学期的第一次教育谈话中我会把自己的主要管理理念渗透给学生。下面是我的一次讲话内容：
在09届14班第一次讲话
首先，欢迎各位同学加入09届14班这个新的集体。因为高考文理分班的原因，在我们进入高中的第二年，带着各种复杂的心情来到了一个新的班集体，在未来的两年我们同舟共济、共同努力，铸就09年的辉煌（点名、表扬）
人的一生有三天昨天、今天和明天，昨天已经过去，明天还没有到来，我们能把握的只有今天。不管昨天你是失败还是成功，是懂事还是顽皮，是老师心目中的好学生还是差学生，一切都是过去了，我们不必为昨天的挫折而萎靡，也不必为昨天辉煌而狂妄，不必为昨天给老师好印象而自喜，也不必为差印象而自卑。今天的日子很短，而且正在自己的脚下以秒计算的缩短，今天是昨天和明天的接力棒，交的好，便会走向辉煌的明天，竭力出问题便会前功尽弃。所以我们一定把握每一个今天，切忌明日复明日。
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