又一番轮回，2005年7月，伴随着生物“奥赛”蝉联金牌及高考的辉煌佳绩，实验园再一次创造了神话，成为了学子们竞争打拚的目标。在这硕果累累的季节里，我们同时迎来了分别来自北京师范大学、东北师范大学、吉林师范大学、沈阳师范大学、大连外国语学院等知名高校的年轻新教师，他们谦虚内敛、又不失青春活力的特质为实验园的教师队伍增添了一丝新绿。
    新教师职前培训是我校“青蓝工程”的重要组成部分，这一环节中，在秉承传统的基础上，学校教育研究室把本届的培训工作做了进一步的调整与完善，努力使该项工作目标明确、内容充实、效果显著。本届的培训工作分为理念·传承·起飞·超越四项专题。 

    ·理念· 
    “一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念是王兆和校长早在1997年就提出的教育理念，并于2004年把该理念指导下的实践探索总结凝炼于自己的《学校以人为本管理的思考与实践》个人专著中。在培训的首项日程中，王校长为新教师作了教育理念专题报告。在报告中，王校长从打造品牌名校的个人治校观及如何践行这一理论到学校的教育、教学、师资队伍、校园硬环境建设、北校区建设等方面深入浅出地作了介绍。言语中，王校长无不流露出对青年教师的关爱与希望，使每一位新教师在提升认识的同时，备受鼓舞。我们相信，随着岁月的磨砺，他们一定会积淀优秀经验与风范于一身，脱颖而出。 

    ·传承· 
    为了使每一位新教师都对实验园厚重的文化底蕴及今日实验人传承中的发展与创新有所了解、有所感悟，在接下来的培训日程中，学校教育研究室邀请了谢艳珍党委书记和关俊奇常务副校长分别作了《辽宁省实验中学概况》及《德育“四三二二一一”工程》的报告，历史的天空与现实的成就交相辉映，相互渗透，相互交融，从而带给新教师们以全新的体验。为此，新教师们还组织了《争做优秀实验人》的演讲比赛，表达了他们对实验园历史岁月的真挚敬意和对未来身为人师的强烈渴望。 

   ·起飞·  
    走出大学校园，步入社会之时，如何能将自己的天资、雄心、智慧良好地表现，又如何不断增强适应能力、观察能力，以及对名利的理性认识，都是至关重要的，对于新教师们如何顺利步入工作岗位这一重大课题，刘朝忠副校长在《青年教师的成长》的报告中做了精辟的阐释，大家都说获益匪浅。 

[1] [2]  下一页