全校教工同志们：大家好!

    上一年，在全校教工的共同努力下，我们既解决了眼前急迫问题，又着眼于未来建设，全面深入地贯彻三年发展规划，保证了教育教学质量，各项工作取得长足发展。放假伊始，领导班子和中层干部一起讨论了标志着学校工作走向深入的四个方案：《国际化方案》、《校庆方案》、《新课程实施方案》、《校园文化建设方案》。假期，主管校长把关，各部门主任于开学前一天，在中层干部会上宣讲了深思熟虑的本学期工作计划，经充分讨论后，于今天向全校教工宣讲，目标明确，措施得力。2008年，是我校深入贯彻实施三年发展规划的关键年，也是我校60年校庆的筹备年，下面，我就本学期工作谈以下几点意见：

    一、以凝练实验文化、提升办学品质为目标，合理布局新学期工作 
    新学期，学校将继续坚持“素质教育”方向，坚定创建全国著名、世界知名学校的中长期目标不动摇，以凝练实验文化、提升办学品质为学期目标，合理布局新学期工作。 
    1、整体布局学校工作 
    新学期，学校将以三年发展规划为指引，继续坚持“德育为首，教学中心，教学工作以课改为中心，高三是重中之重”的整体工作布局，着力于提升内涵、彰显特色，办人民满意的教育，向校庆60周年献礼。 
    2、着力明晰工作重点 
    新学期工作重点有三，一是脚踏实地的深入贯彻执行三年发展规划；二是传承实验光荣历史，凝练文化、彰显特色，改革创新；三是高调唱响校庆筹备之歌。 
    全校教工要围绕这三方面重点工作，在德育、课改、教师专业发展及升学、招生等目标的实现方面，立足本职岗位，踏实勤勉，圆满完成自己的工作任务，并能为学校发展建言献策，致力于凝练实验文化，激活学校文化力，促进学校内涵发展，提升办学品质，推进实验教育品牌建设，逐步实现“五个一流”的办学目标。

    二、以学期目标的实现为牵引，精心设计纲举目张的工作举措 
    1、坚持德育为首，推动素质教育走向深入 
    以科学发展观为统领，全面实施素质教育，是我校多年来坚决奉行的发展思路之一，而德育又是素质教育推进的关键所在。毛主席曾说：“干工作，要牵着牛鼻子走”，德育就是学校工作的牛鼻子。但在实际工作当中，有的时候，人们往往是把牛鼻子割下来，牵着走。人为地割裂德育与教学的联系。“没有脱离德育的教育教学，也没有脱离教育教学的德育”，因此，德育要加强与教育教学的联系，立足教育细节，在全员育人的过程中，在新课程全面推进的过程中，遵循学生身心发展规律，转变德育工作范式，以养成教育、民族精神教育、心理健康教育为重心，尤其以养成教育为重点，通过多种途径培养学生的文明习惯，并通过学生的礼仪将学校的办学风貌展示给社会各界，向校庆60周年献礼；逐步建构起课堂教学与校园文化、社会实践活动，学校教育、家庭教育和社会教育横向贯通，现实生活与虚拟网络平台牵引的立体互动式学校德育工作体系，使学校德育工作与全球一体化相适应、与教育国际化相协调、与中华传统美德相承接。 

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