2003年8月实验园又一次满载着丰收的喜悦迎来了新一届学生,这其中有一个特殊而又新鲜的群体——“永志班”(辽宁省实验中学首届理科实验班)。
以迎战奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息技术)为主攻方向的“永志班”是在省教育厅的决策下组建的，我们学校是三所承办校之一，在我校历史上尚属首次。“为高等院校培养优秀人才，为国际奥林匹克竞赛培养后备人才”是我们的办学旨。“坚定不移地全面推进素质教育，坚定不移地树立勇夺金牌的意识”是我们的指导思想。“探索”开路，“启疑”先行，我们“永志班”的十多位教师秉承学校的办学理念，开始了自己的探索之路。
军训是学生们走进实验园的第一课，也是我们教师了解教育学生的开始。当我作为一名教师、一名班主任走近学生，接近他们，体会他们内心世界的时候，我发现学生的智力水平都不错，但好多学生以自我为中心的个性倾向、好逸恶劳的生活态度、脆弱的性格特征、发展失衡的能力结构等特点也表现得很明显。因此，对于学生的非智力因素的培养是至关重要的,这就是要育人，先让学生学会做人。随着军训各项活动的开展，问题也不断地暴露出来，如大合唱比赛，第一天教歌，没有指挥，没有领唱，“巧妇难为无米之炊”，十四个班排第十四名应该是注定了，是他们真唱不好吗？第二天，我自己选定了一个指挥，二个领诵,经过了一番训练，调教还不错，可有的学生依然唱得不在调上，但我发现他们也不是唱不好。第三天练歌是在晚上，刚练了一遍，我一改平时温和的面孔：“同学们，我们‘永志班’的学生学习是优秀的，文体活动也应是出色的。凡事只要用心，只要付出，就会有收获。凭大家的聪明才智我们一定能做好，大家站在舞台上，不是个体，而是一个班级，而有些同学的表现让我感觉你到现在为止还没有真正爱上这个班级，爱上你自己。有位教育学家说爱音乐的孩子不容易变坏，因为音乐会陶冶一个人的情操和修养，从而树立起 自尊、自立、自爱、自强的自信心、自尊心和责任心。我希望大家热爱音乐，热爱你拥有的一切，热爱生活！”学生们开始思考，开始琢磨，他们觉得大合唱不是简单的一次比赛了，这天晚上我们没再练歌。第四天，学生们自己编出了三角形 的 队形，写好了条幅，合唱设计好了三部轮唱，我看到了希望。第五天，大合唱比赛中我们班取得 了第一名。“同学们，我们是从第十四名走到第一名的，每一步成功都是不易的。在实验园里，你要直面新的挑战，我们要在竞争中立于不败之地，必须团结合作，必须付出！”在接下来的比赛中我班是喜报频传，学生高呼“要做就做最好，我们永远第一！”"我认为这也是一种勇气,军训中骄人的战绩树立了学生们的信心，学生们准备迎接更多的挑战。
“要做就做最好，我们永远第一”是“永志”班学生的口号；“团结、热情、向上、勤奋、善思、笃行”是班训；“奔跑”是班歌。是啊，在这条通向成功的大 路上，“永志班”的师生们从发令枪声一响就一往直前地奔跑着。尽管路上充满荆棘与崎岖，但金牌之路永远都要由汗水、泪水铸就，而我们实验园的园丁永远愿做人梯，做铺路石，并坚信这条路是引领学生通向成功的辉煌之路!无疑，“永志班”的学生既要面向高考，又要准备竞赛，学生和老师付出了格外的辛苦，日常的必修课，“永志班”的进度特别快,数学、物理、化学、生物都将比正常的教学进度提前一年或半年完成。教师对学生在周二、周四、周六还要进行奥林匹克竞赛的辅导，假期时还要牺牲自己的休息时间对学生进行集中的培训。可以说，任课教师个个都是精兵强将，但沉重的备课压力使教师很少有休息的时间，但对学生的这份责任感激励着我们每个人潜心钻研，无私奉献!“永志班”在校领导和各位老师的关怀下,在各界人士的关注下，正茁壮健康的成长着。我们这些学生与其他学生相比,不仅学习的知识多，而且面对的问题多，承受的压力更大，然而学生们在我们老师的鼓励指导下学会了坦然面对一切,他们认为这是“幸运”。
“永志班”，顾名思义，是以中国载人航天工程总设计师、我们省实验中学的校友——王永志的名字命名的。在“志存高远向天歌”的主题班会上，学生们聆听着王永志爷爷从北京传来的声音，领会着老人家的教诲。当学生们置身于王永志、杨利伟等航天英雄报告团的现场时，更是备受激励，他们又一次领略到做实验人的骄傲，做“永志班”学生的自豪。还是让我们再一次聆听学生们在班会上那庄严的誓词吧：“我们‘永志班’的全体同学以‘实验人’的名义庄严宣誓：‘为了祖国的明天，求实进取，刻苦钻研。以我们敬爱的校友王永志为榜样，胸怀祖国,意志坚强，努力拼搏，挑战极限，矢志不渝,迎难而上，为祖国奋斗终生。今天我们以实验为骄傲，明天实验以我们为自豪!’”听，这声音多么气壮山河，响彻云霄!在这里，我们真诚地祝愿“永班”：一路凯歌!
[作者：辽宁省实验中学英语青年教师]
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