3、边学边做，明确新时期共产党员保持先进性的具体要求。要对照党章的规定和中央提出的新时期保持共产党员先进性的要求，结合教育教学工作实际，不断提高发挥先锋模范作用，实践共产党员先进性本领。认真学习讨论，明确党员保持先进性的具体要求。组织开展紧紧围绕办学宗旨即"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切"这个主题，积极推进教师队伍、干部队伍建设，努力提高科学执政、民主执政和依法治校的水平。
    第二阶段：分析评议（不少于30天）
    1、征求意见。征求意见的内容：为党员、党员领导干部和党组织存在的突出问题，教学教育存在的突出问题，影响学校改革发展的突出问题，学校内部管理中存在的突出问题等。征求意见的方式：召开座谈会、个别谈话、问卷调查、设置意见箱和电话、网络等方式。征求意见的对象：全校教职工、学生、家长、民主党派、老干部。党组织将征求的意见进行归纳梳理，如实向党员和干部进行反馈。
    2、认真进行党性分析。在广泛征求意见的基础上，每个党员和党员领导干部，对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照"两个务必"和"八个坚持、八个反对"的要求，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观等方面认真剖析思想根源，班子成员还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，形成党性分析材料。党性分析要做到"六查六看"：一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义理想和建设中国特色社会主义的坚定信念；二查思想观念，看是否解放思想、实事求是、与时俱进，树立起与时代发展和辽宁全面振兴如何培养人才相适应的思想观念；三查精神状态，看是否做到团结奋进，昂扬向上，开拓进取，奋发有力，扎实做好各项工作；四查素质能力，看是否具备与建设中国特色社会主义和实现辽宁全面振兴、提高教育教学水平和管理相适应的理论水平和业务能力；五查服务群众，看是否做到自觉坚持马克思主义的群众观点和群众路线，自觉做到立党为公、执政为民；六查工作作风，看是否做到为民、务实、清廉。以及师德高尚、学识渊博、业务精湛、身心健康、受学生欢迎的党员教师队伍。
    3、切实搞好民主评议。一是搞好谈心活动。在召开组织生活会之前，党员、党员领导干部要结合自己的党性分析材料，普遍进行一次谈心活动，做到班子成员之间，领导干部与党员之间、党员与群众之间充分谈心，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结，看自己的问题是否找准、原因分析是否透彻、认识是否深刻，进一步修改完善党性分析材料。二是开好专题组织生活会。组织生活会要以党支部或党小组为单位召开。班子成员不仅要以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会，带头开展批评和自我批评，还要参加领导班子专题生活会。在组织生活会上，每名党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议、开展批评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。三是召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，认真负责地写出每名党员的评议意见。四是向党员反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见，指出存在的问题。五是评议情况。校领导班子、各党支部以一定的方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。要广泛征求全校党员对校领导班子的意见和建议，对校领导班子进行民主评议。
    第三阶段：整改提高（不少于20天）
    1、认真制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，校领导班子、各党支部、党小组、党员个人要分别制定整改方案的措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。党员个人的整改方案由党支部负责把关，校领导班子的整改方案上报厅直领导小组把关。校领导班子、党支部、党小组和党员个人的整改方案，要在各处室、各年级组内公布，进一步听取党员和教职工的意见。要把教职工关心的主要问题作为整改的重点，切实加以解决。
    2、认真进行整改。每个党支部、党小组和每名党员要按照各自的整改方案和措施，逐项落实，逐个解决，务求实效。全面把握先进性教育的目标要求，重点在解决突出问题、见成效上下功夫。要在提高党员素质上见实效，要在加强基层党组织上见实效，要在服务学生上见实效，要在扩大办学上见成效，要在促进学校各项工作上见实效。

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