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实施跨文化交际，参与国际教育活动，一直是我校开放 办学的一个 英明决策。早在1988年，学校举办A、F、S汉语短训班，就有英国学生来校学习。1998年学 校成立国际交流中心。1999年成立中外友好合作学校。从此实验园迎来了韩国、加拿大、法 国和新加坡等国的学生来校学习。学校也开始走出国门，组织师生到澳大利亚、英国、美国 、韩国和日本等国进行短期游学活动，也曾向英国、美国、加拿大、新加坡等国输送留学生 。 几年来，在国际友好交往中，加强了跨文化的交流与合作，增进了相互了解和友谊，我们认识了世界，世界也认识了我们，可以说，在跨文化交际领域我校已取得可喜的成绩。
我校领导几次去美国考察教育，十多位教师去美国、英国、日本、澳大利亚等国的大学研修 学习 ，感受深刻，获益匪浅。为了更好地推进中美学校的沟通和交流，校领导班子决定邀请美国 中学生来我校进行游学活动。这是跨文化交际的又一次可喜尝试，它揭开了中美校际友好的 新篇章。
学校领导对此活动非常重视，多次召开会议，并委派教务处毛若丹主任专门负责，组成接待 小组，保证这项工作顺利进行。
实验园欢迎你
6月19日晚，夜幕降临，华灯初上。我校副校长、张玉琴率领部分师生及接 待家庭的家长共50多人，在沈阳北站兴高采烈地迎来美国斯诺霍米斯高中师生一行17人。在 站台上举行了简短的欢迎仪式，关副校长代表全校师生向美国师生表示亲切的问候和诚挚的 欢迎！
美国学生旋即离开车站登上轿车，分头驶向住宿的中国家庭，欢度着在沈阳的第一个美好夜晚。
6月20日，美国师生在一片热烈欢迎声中，怀抱着鲜花走进了实验园。会议室里，挂着“热烈欢迎美国斯诺霍米斯高中师生来我校游学”的大幅横额。美国师生首先观看了今日实验中 学概况的录像片。我们这所充满昂扬朝气、具有深厚文化底蕴的中华名校，给他们留下 了第一个美好印象。在欢迎会上，校长王兆和讲话，他向来自太平洋彼岸的美国师生表示 烈的欢迎!希望他们在短暂的日子里，多接触、多观察、多思考，了解中国建设的成就和中 学教育的发展，相互增进文化交流与合作，祝愿他们在中国欢度一段美好、快乐的时光。之后，美国师生领队杨彬老师——向我们介绍了美国学生，其中有一名机灵的黑孩子，尤其令 人喜欢。美国教师Susanne讲话，对我校的热情接待和精心安排表示非常满意和衷心感 谢！
丰富多彩的活动
参加游学活动的美国学生都是从该校汉语班选拔出来的尖子生，他们热爱中国，愿意学习汉语，为促进中美友谊做贡献。
15名学生分别到了12个班，在班主任指导下，各班召开了欢迎会。从此美国学生成为各个班集体的一员，中美学生一起听课、做作业、上间操、开班会、打篮球、搞联欢，等等。相互学习，友好相处，共同提高。
学校为美国学生特意安排了一些课程。刘树发老师讲了《中国历史》和《中国地理》课；杨福云老师讲了《中国语言》和《中国民俗 》课。这些课使他们初步了解了屹立在世界东方的古老文明的中国历史文化和风土人情等， 同时也使他们对中国产生了更浓厚的兴趣。
实验园吸引了美国师生，他们参观了有10万册藏书的图书馆，有现代化设施的演播室和校园网，有400米环形跑道的塑胶运动场和反映学校50年沧桑巨变的校史馆。他们还瞻仰了我校 第一任校长、一代师表车向忱塑像和雷锋广场上的伟大的共产主义战士雷锋塑像等，这些都 加深了他们对中国学校的了解和认识。
学校还组织他们参观了沈阳昭陵、福陵和故宫等名胜古迹，游览了沈阳植物园、荷兰村 、清代一条街、乐购超市，以及游览鞍山的千山和玉佛苑等。美国师生在参观浏览中非常尽 兴，他们说沈阳植物园比美国迪斯尼乐园更吸引人，更富有创意，都赞不绝口地说：“Chin a is a great Country”。
15名美国学生一直住在中国家庭里，每一个家庭都给予他们无微不至的关爱，他们真正体验了中国家庭的生活品位，他们相互尊重，亲密友好，真是宛如一家人。他们在这里度过了十 个美好的日夜。
依依惜别的深情
6月28日，学校举行隆重热烈的告别会(结业式)。会上，美国学生Kelly代表美国师 生分别用英语、汉语讲话。他说：我们来到了中国著名的中学，这是一所极好的学校，我们 在学校和中国家庭里都受到了良好的教育并受到热情的款待，人间的真情，终极的关爱，永 生不忘，我们向你们表示深情的谢意，祝愿美中友谊地久天长。美国驻沈阳总领事馆司马· 安国总领事也应邀参加了会议，他对此次活动给予了很高的评价。
6月29日，美国师生将离开学校，踏上回归的路程。是日，学校领导和所有接待人员很早就 来到学校为他们送行。中美师生依依不舍之情溢于言表，挥泪告别的场面感人至深。Sarah 紧紧抱住她的中国妈妈，哭着用汉语说：“妈妈，我不想走!”这是许多美国学生的心声， 在场的人无不被这样的情景所打动。Kelly和Frazier等还表示明年暑假要自费再来中国。
在短短的十天里，美国学生通过学习、实践和生活，不仅亲眼看到了真正的中国，亲自接触 了勤劳智慧的中国人，而且对华夏文明有了真实的认识，也感受到了中国教育的魅力，特别 是汉语水平得到了很大的提高。
我校学生与美国学生同上课、同活动，不仅学到了地道的英语，提高了英语水平；同时美国 学生热情开朗、独立自主、思想活跃、遵守纪律、礼貌待人等高尚品德，也给我们留下难忘的印象。
总之，通过这次活动，我们进一步了解认识了世界。跨文化交际促进了文化的交流和发展，拓宽了我们的视野，启迪了我们的智慧，加强了我们与其他民族的友好往来。英语教学的根本 目的就是为了实现跨文化的交际，就是为了与不同文化背景的人进行得体和有效的交流。跨 文化交际正是我们培养21世纪具有创新精神和实践能力的新型外语人才的一种有效途径。从 这个意义上来看，这次活动意义非常深远，值得我们进一步思考和总结。祝愿我校把游学活 动继续开展下去并且越办越好。
（作者：沈阳市优秀教师、校外语特级教师）
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