当校园情感已经成了我们口中稀松平常的事时,我们需要一个时间正视这个问题了,最近08届的心理课上由我们自己主持好好讨论了这校园情感问题。相信大家各自都有所收获,让我用我的视角为大家介绍我班心理剧的思想,并且我带着许多人在情感方面的疑难问题采访了心理老师,希望这些会帮助大家走出疑惑,创造属于自己的辉煌!
现场直击
0805与0806班的心理课上,0806班的同学正主持《讲述》栏目,这一期的话题是《高中三年,失落了的感动》,嘉宾是号称”男人中的居里夫人”“未被苹果砸到的牛顿”的“大物理学家”。请他讲述“当年”高中时代的情感问题。在持续小断的笑声中,为大家展现了“当年”的景象:在不断出现的矛盾中,一次次被老师误会为与一个女生有感情,在冲突中突显了当年的友情,师生感情,以及朦胧的感觉的可贵。而从处理问题的方式上也显现了高中生感情的不成熟。
告诉给我们要珍惜同学之间的友情,要听老师的劝告。
而对于高中生异性之间朦胧的感情我们是这样认为的:这是很纯粹的感情,它没有丝毫的功利在里面。从某种程度上来讲,这比当今社会许多成年人之间的那种所谓的爱情要高尚的多。对于高中生,真正喜欢一个人,应该学会将这种感情转化为学习的动力,真正喜欢一个人,应该在自己努力的基础上尽力去帮助对方提高成绩,因为这是我们目前唯一能负的责任。最重要的是,我们要做好分别的心理,因为毕业后我们也许会各奔东西,谁也尢法阻挡时间的力量。时刻记得:真正的爱不是拥有,不是束缚,而是看到对方生活的快乐时,自己也能快乐!
这是我们的思想,我们用我们的表演证明我们不是幼稚的孩子,我们有正确睿智的思想!
上了心理课仍然有许多疑问,带着疑问我采访了可爱的心理老师。真心希望大家会在认真读过之后解开心理曾有的疑惑与压抑。
采访现在时
赵老师的思想如此贴近我们的心理让我很兴奋。下面是我与赵老师的对话。
Q:这次心理课的主题是高中生的情感问题,这个情感指的就是异性之间的感情吗?
A:是的。我们都刻意回避“早恋”这个词语。因为现阶段我们已进入青春期,有倾慕异性的感情是正常的。证明我们已成熟了。所以现在谈这样一个话题是必要的。
Q:高中生情感问题一时非常普遍的了,您是怎样看待这个问题的,并且我们应该怎样面对这个问题?